Cerebro y Conducta
El capítulo 2 nos detalla el vínculo que existe entre el cerebro y la conducta de los seres humanos. En este capítulo se destaca la importancia que posee el sistema nervioso, el cual tiene como función principal el procesar y responder toda la información, por otro lado, el cerebro el centro de control de todas las funciones a nivel cognitivo y emocional.
El sistema nervioso se divide en dos partes, uno es el sistema nervioso central (SNC) y el segundo el es sistema nervioso periférico (SNP). El sistema nervioso Central está compuesto por el cerebro y por la médula espinal, estos se encargan de controlar las funciones vitales y la conducta. El sistema nervioso periférico tiene como función principal conectar el SNC con el resto del cuerpo, lo cual nos facilita la interacción entre el entorno y el comportamiento.
En este capítulo también podemos encontrar las neuronas, las cuales son células esenciales que permiten la comunicación en el cerebro. Se comprende como las señales eléctricas y químicas que permiten la transmisión de la información entre las neuronas atreves de la sinapsis ocasionando que se desarrolle la percepción, el aprendizaje y control motor.
El final del capitulo nos habla sobre la plasticidad cerebral, la cual se define como la capacidad que posee el cerebro para adaptarse a las nuevas experiencias o inclusive para recuperarse de las lesiones, facilitando la flexibilidad y la capacidad de adaptación del sistema nervioso. Mi pregunta es: ¿De qué forma la plasticidad cerebral logra generar un impacto en el proceso de aprendizaje y recuperación después de haber sufrido una lesión?
La plasticidad cerebral o neuroplasticidad permite que el cerebro pueda ser capaz de aprender y cambiar como respuesta a las experiencias. A raíz de esto se puede determinar que este proceso ayuda en gran manera a las personas que tuvieron alguna lesión, esto debido a que con paciencia y persistencia el cerebro va a poder recuperarse poco a poco.
ResponderEliminarEs crucial destacar que su recuperación también depende del tipo de lesión sufrida, debido a que si es una muy grave esta pueda seguir dañando de forma constante el cerebro incluso después de que los traumas hayan pasado. Además otro punto importante es que las personas jóvenes tienen una mayor posibilidad de recuperarse que las adultas, esto debido a que el cerebro adulto es menos neuroplástico, pero como mencioné antes es posible con mucha paciencia
La neuroplasticidad, como lo sugiere el nombre, se relaciona con la flexibilidad. Se refiere a la capacidad del cerebro de adaptarse a las modificaciones que se presenten, reorganizando su estructura y sus conexiones. Este concepto va de la mano con la neurogénesis, el proceso de formación de nuevos vínculos neuronales. Tomando esto en cuenta, nacen varios métodos de terapia cuyo enfoque es tratar las lesiones o mejorar el funcionamiento del cerebro. Algunos ejemplos son: terapia de integración sensorial, fisioterapia, terapia de voz, auditivo-verbal, entre otros. Cada uno especializado en áreas distintas del cerebro con el objetivo de estimularlas.
ResponderEliminarAdicionalmente, el libro hace mención a un aspecto importante de la neuroplasticidad y esta es la edad. Se dice que la capacidad de la neuroplasticidad disminuye con la edad, sin embargo, no desaparece por completo. Por este motivo, se recomienda iniciar este tipo de terapias desde una temprana edad si es que presenta alguna dificultad o discapacidad. En cuanto a lesiones que no provengan desde la niñez, igualmente se aplica esta terapia, tomando en consideración la capacidad del cerebro de formar nuevas conexiones neuronales.